黄宾虹的《国画分期学习法》

    总纲：1.师今人；2.师古人，3.师造化。

根据古今名贤著述，参合世界学者思想，不任偏私，勿入歧途 。

      分目：师今人：一年级。先重线条分明，次究色泽调和，布置稳惬。

                   练习：笔法、墨法、章法、创造。

                    理论：画评、画史、画考、画鉴。

            师古人：二年级。练习、理论一致。

                    临摹：精神面貌之殊别。

                    取舍：优长、短缺。

                    记录：名贤至理。

                    救弊：江湖朝市，欺世媚时，邪甜俗赖，画之所戒。

         师造化：三年级。综合各科，增加闻见，早晨墓夜，描写实景；中外名人旅行纪游之作；动植各物写生；雕塑、图案之参考；发扬个性志向之目标。

              教授内容：书画史:

                  一、自上古三代至于秦汉。

                  二、六朝、唐、宋。

                   三、元、明、清。

                  东方美术史：文词、书画、雕刻、建筑、音乐等门。

                  一、古昔创造之大旨。

                  二、历代改革之原因。

                   三、各门传授之异同。

         金石学：

                 一、源流。

                 二、考据。

                  三、书目。

         画学通论：

                 一、品格

                  二、理法。

                   三、变化。

            诗文词：             

                  一、古今提拔（选读本）。

                  二、题画诗词（选读本）。

                   三、练习方法。

    这是宾虹师教导我们学习民族绘画艺术传统的方针。当然为期三年的学习只是个基础，想要深入学习并掌握“师今人、师古人、师造化。”的丰富内容并达到发扬自己艺术个性、志向、目标，形成有个性、民族性、时代性的完美创作，那是需要长期休养积累，毕生努力奋斗的。